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【转载】高考名师指点文综:由繁到简理顺基础知识  

2012-08-18 22:09:44|  分类: ◇百年树人◇ |  标签: |举报 |字号 订阅

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高考名师指点文综:由繁到简理顺基础知识

政治 王小蓉 自贡一中教师

  (市教育学会政治专委会理事,市教育局教师资格评审委员会政治科专家组成员。自贡市优秀班主任、自贡一中政治教研组组长,高三年级班主任)

  经过前一阶段对教材详尽系统复习和对本年度相关热点专题的学习,知识已经盛得满满的,临到最后几天,便要由繁到简,所以,首先要注重教材知识体系的回归。回归时不是事无巨细地把每个知识点详细翻阅背诵,而要善于从各知识板块入手,注意知识的主线,前后的逻辑关系,如:高二哲学部分就要特别清楚四大板块的划分:辩证唯物论、唯物辩证法、认识论、人生观和价值观,它们各自的知识分布、核心原理和方法论,千万不能弄混,因为哲学答题是有严格的限制性规定的。

  其次,要注意区别一些常见的易错易混点,如:经济学中的通货膨胀和通货紧缩的成因、表现和对策;政治学中人民代表大会制度、人民代表大会、全国人民代表大会的区别;政治学中国际关系的决定因素和对外政策的决定因素等。

  再次,就是把高三以来一些重大考试的试卷拿出来翻阅一下,特别关注那些以往错误率比较高的题:如经济学的计算题,因为有些思维方法上的错误,人是会反复犯的。

  最后,可再熟悉一下一些重大的热点问题的提法,揣测一下可能出现的考试角度。当然,每个人的情况有所不同,要注意具体问题具体分析。

  历史  蒋召明 自贡一中教师

  (自贡一中高三年级历课组长,高三年级班主任)

  高考前历史学科复习的主要目标是理清,理顺教材的基础知识,避免知识的混淆和遗漏,为此要做到:其一,多看教材,回归书本;其二,尽量将知识点定位于教材里面的相应位置;其三,注意知识的纵横联系;其四,多用回忆的方式看书,这能既起到复习巩固的作用,又能找出知识的遗漏之处和薄弱环节。

  高考前看书的重点:其一是教材章节的目录和书中的黑体字,其二是书上的地图(图片),其三是错题。高考前复习应遵循一个原则,即看书的速度应越来越快,尽量多看几遍教材。

  地理  陶江 自贡一中教师

  (自贡一中高三年级地理备课组长)

  2009年高考即将到来,十二年寒窗苦读都将在这次考试中展现成果。因此如何减少失分、提高得分率是大家在考试中应该重点关注的问题。

  近年来高考地理选择题的特点和命题趋向主要为:1、对纯记忆知识的考查相对淡化,强化对知识的理解和运用。2、材料型选择题有逐年加大的趋向。3、考察学生思维深刻的程度的选择题比例加大。4、看似单项选择题却担负起多项选择题的考查功能。

  在解答地理选择题时,一般顺序为:阅读→分析→判断→归纳→总结。常用解答方法有:排除法、优选法、图解法等。综合题中的读图分析题的审题主要是“四审”:1、审地理图表、文字所承载的知识信息;2、审解答内容;3、审限制条件;4、审学科之间的契合点。综合问答题或论述题既要打开思路有话可说,又不必过分展开,回答问题要开门见山地阐明观点,确定答题的范围、重点和层次,文字要简洁、明确、通顺,防止“有骨无肉”或“画蛇添足”。

  以历年高考阅卷分析报告来看,考生的失分原因主要有以下六种:1、基础知识掌握不牢,基本要领和原理混淆不清;2、地理事物的空间位置、结构与联系把握不准确;3、审题时不善于抓住“关键词语”,读取题干的关键信息;4、不善于联想所学的地理原理与规律进行科学的逻辑推理、归纳与综合;5、填图分析、填图绘图的技能不熟练、不规范;6、答题时不善于运用地理术语,答不到要点。

  细节决定成败。答题时,如何使自己的答卷成为能得分的答卷,一定要避免出现不符合党和国家大政方针、思想路线的答案。答案如果有好的开头和完满的结尾,卷面整洁,字体整齐,层次清楚,使阅卷老师一目了然,产生愉悦之感,给阅卷老师树立良好印象,那么得分率自然就会提高了。 

 

 

 

 

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